top of page

Растем и познаем…

Современное общество как никогда нуждается во всесторонне развитой личности. Важными характеристиками индивидуальных качеств такой личности является любознательность, активность, а также заинтересованность в познании окружающего мира и мира как такового. Дошкольное образование – первая ступень в системе образования, дающая возможность раскрыть и развить познавательную активность и познавательные способности детей еще в раннем детстве.

Одной из главных задач педагога является создание благоприятной предметно-развивающей среды, способствующей формированию любознательности, познавательного интереса, потребности в получении новых знаний и впечатлений малышей.

В ДОУ №133 «Улыбка» во всех возрастных группах создана необходимая предметно-пространственная развивающая среда: уголки экспериментирования, мини-лаборатории для средних и старших дошкольников, сенсорные коробки. Группы наполнены наглядным, демонстрационным и раздаточным материалом, дидактическими и развивающими играми, разнообразными предметами природного и бросового характера для проведения опытов и экспериментов.

С целью обобщения и распространения опыта работы по познавательно-исследовательской деятельности на базе нашего дошкольного учреждения 29 января Луганским информационно-методическим центром было проведено методическое объединение для воспитателей-методистов города Луганска на тему «Методы и приемы развития познавательно-исследовательской деятельности детей раннего возраста на основе задач Типовой образовательной программы».

Иванова Ирина Викторовна (методист ГУ ЛНР «ЛИМЦ» по дошкольному образованию), открыла заседание словами Л.С. Выготского: «…чем больше ребенок видел, слышал и переживал, тем…большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте» и подчеркнула, что природная потребность малышей в исследованиях и экспериментированиях становится практически единственным способом познания мира.

Чтобы практика шла в ногу с наукой, в мероприятии принял участие преподаватель кафедры дошкольного образования «ЛНУ имени Т. Шевченко», кандидат педагогических наук, доцент Сапрыкина Елена Владимировна, которая познакомила педагогов с особенностями сенсомоторного развития детей раннего и дошкольного возраста, а также раскрыла понятия «сенсорное планирование» и «сенсорная интеграция».

Целикова Ольга Васильевна (воспитатель-методист ДОУ №133), ознакомила присутствующих с системой работы детского сада по данному направлению, презентовала сенсорные коробки и провела мастер-класс по использованию дидактического пособия в работе с дошкольниками.

Полученные теоретические и практические знания стали хорошим подспорьем в деятельности педагогов дошкольных учреждений Луганска.

ГУ ЛНР «Луганский информационно-методический центр» благодарит администрацию дошкольного учреждения за помощь в организации и проведении городского методического мероприятия.

bottom of page