Проектно-исследовательская деятельность

как средство развития познавательной активности учащихся

​

Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний,

а на завтрашний день детского развития.

Тогда она сумеет в процессе обучения

вызвать к жизни те процессы,

которые лежат в «зоне ближайшего развития.

Л. С. Выготский

19 декабря, в день Святого Николая, в ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение - специализированная школа № 57 имени Г.С. Петрова» прошел семинар для учителей украинского языка и литературы на тему: «Проектно-исследовательская деятельность на уроках украинского языка и литературы как средство развития познавательной активности учащихся».

Семинар открыла директор школы Читаева Елена Владимировна, которая познакомила участников мероприятия с историей школы, актуальными направлениями деятельности большого педагогического коллектива.

Миллионная Оксана Анатольевна, методист ГУ ЛНР «Луганский информационно-методический центр», рассказала о проектных технологиях, цели учебного проектирования и методах проектов на уроках украинской словесности.

Учителя украинского языка и литературы ОУ № 57 показали открытые уроки украинского языка, где смогли продемонстрировать современные приемы и методы работы с элементами исследования. Есаулова Наталья Васильевна провела урок украинского языка в 6 классе на тему: «Обобщение и систематизация изученного о прилагательное как часть речи (урок-путешествие с элементами исследования), Николаенко Марина Евгеньевна – урок украинского языка в 5 классе на тему: «Состав. Акцент. Фонетический разбор слова». Во время уроков учителя достигли воспитательной цели через формирование эстетико-этических умений учащихся, через восприятие прекрасного. Пытались воспитывать уважительное отношение к семье, родному краю, традициям своего народа.

Участники семинара отметили, что уроки были проведены на высоком методическом уровне, с соблюдением основных дидактических принципов и учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Педагоги связывали изучаемый материал с жизнью и интересами детей, использовались межпpедметные связи. Уроки имели этическую, эстетическую и воспитательную направленность.

О проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках украинского языка и литературы как средство развития познавательной деятельности в кабинете, который является украшением всей школы, рассказала Тищенко Наталья Григорьевна.

Приятным сюрпризом для участников семинара стал мини-концерт, подготовленный преподавателями и учащимися школы, во время которого

были представлены балетная композиция, танец коллектива «Фантазия», украинские песни.

ГУ ЛНР «Луганский информационно-методический центр» выражает благодарность администрации и коллективу ГУ ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение - специализированная школа № 57 имени Г. С. Петрова» за помощь в организации и проведении семинара.