top of page

Школа молодого педагога в «ГАРМОНИИ»

В последние годы все большую роль в системе общего образования отводится проектной деятельности. Выполняя проекты, ученики общеобразовательной школы приобретают новые знания, учатся ставить цели деятельности и затем, используя самостоятельно простроенный план, достигать их. А вот о том, какими могут быть проекты в дополнительном образовании, начинающие руководители кружков узнали на семинарепрактикуме «Проектная деятельность в работе руководителя кружка», который прошел на базе ЦДЮТ «Гармония».

В начале семинара с приветственным словом к участникам обратилась методист ГУ ЛНР «ЛИМЦ» Наталия Саморяд, которая нацелила молодых педагогов на продуктивную работу и подчеркнула необходимость использования проектной деятельности в своей работе. С теоретической базой проектной деятельности, как средства реализации творческих способностей детей и подростков, участников семинара познакомила директор ЦДЮТ «Гармония» Татьяна Нагрудная. Заведующая художественно-эстетическим отделом Лидия Греченкова рассказала об особенностях реализации проектов «Память поколений», «Моя малая Родина» и «От чистого сердца», авторами которых являются педагоги «Гармонии». Далее молодых специалистов учреждений дополнительного образования ожидала презентация еще одного авторского проекта «Гармония. Connecting people», которую провела культорганизатор Лидия Рудковская. Под ее руководством начинающие педагоги ознакомились со структурными особенностями написания проекта, а затем сами создавали проекты и представляли их аудитории.

Ярким завершением семинара стало оформление «багажа знаний», который участники унесли с собой с этого практического семинара. «Работа семинара проходила в непринужденной обстановке, а потому время пролетело незаметно, - отметила после завершения мероприятия методист ГУ ЛНР «Луганского информационнометодического центра» Н.Б. Саморяд. – Хочется отметить профессионализм педагогов, готовивших этот семинар, которым удалось ярко, эмоционально и доступно донести теоретический материал и провести практическую часть. Мы искреннее надеемся, что каждый из начинающих руководителей будет применять полученные знания в своей педагогической практике, что непременно положительным образом скажется на качестве дополнительного образования».

Нагрудная Т.А., директор ЦДЮТ «Гармония»

bottom of page