Информация по ГУ ЛНР «ЛОУСОШ № 12

имени Н.В. Галицкого»

об осуществлении дистанционного обучения

​

     В связи с введением режима повышенной готовности в Луганской Народной Республике в период с 30 марта по 12 апреля 2020 г. в Государственном образовательном учреждении Луганской Народной Республики «Луганская средняя общеобразовательная школа № 12 имени Н.В. Галицкого» образовательный процесс идет  с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

     Образовательный процесс осуществляется в соответствии с  Методическими рекомендациями по преодолению отставаний в реализации образовательных программ по учебным предметам в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики, утвержденным приказом Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 24.03.2020 № 426-од, а также в соответствии с  приказом по школе от 27.03.2020 г. № 54 «Об организации работы в условиях введения режима повышенной готовности».

     Образовательный процесс организован с учетом следующих требований:

- наличие технической возможности каждого участника ОП для перехода на дистанционное обучение (использование проводного Интернета, мессенджеров (Viber, WhatsApp)).

- учет возрастных особенностей обучающихся (создание комфортной среды с опорой на известное, дозированное изучение нового для младших школьников);

- обязательное вербальное общение;

- определение времени учебного процесса (рекомендована первая половина дня);

- соблюдение режима дня и двигательной активности;

- отказ от стандартной формы урока (используется обучающее видео, запись фрагментов уроков, задания выдаются малыми порциями с рекомендациями частой сменой деятельности);

- определение сроков выполнения задания в зависимости от сложности;

- наличие четких инструкций для учеников и родителей;

- наличие обратной связи (учащиеся направляют выполненные задания учителю-предметнику, прикрепляя фото или скан-копии заданий, используются онлайн-мессенджеры, социальные сети, школьная электронная почта, индивидуальные электронные ящики учителей школы, личные группы и родительские чаты социальных сетей).

Педагогический коллектив работает  согласно штатному расписанию и утвержденной тарификации, соблюдая правила трудового распорядка.  Каждый педагог составляет еженедельный индивидуальный план работы на период дистанционного обучения и сдает его в учебную часть. Согласно индивидуального плана и, согласованного с заместителями директора по УВР календарно-тематического плана, каждый учитель в соответствии с расписанием уроков отправляет учащимся задания, сопровождающиеся качественно подобранными видео-, аудиоматериалами, электронными презентациями и записанными видеоуроками. Учителя также осуществляют проверку выполненных и присланных в электронном варианте заданий учащихся, выставляют оценки и индивидуально комментируют ошибки.   Педагогический коллектив школы владеет информационно-коммуникационными технологиями, навыками работы в сети Интернет.      Классные руководители постоянно проводят разъяснительную работу с родителями и учащимися по вопросам организации дистанционного обучения через доступные виды электронной связи, стационарные (мобильные) устройства. А также для родителей (законных представителей) обучающихся  начальных классов, кроме основного учителя, индивидуальные консультации в телефонном режиме проводят воспитатели ГПД.

         Заместители директора по УВР ежедневно контролируют заполнение классных журналов учителями, а также осуществляют постоянный контроль над реализацией основных образовательных программ и над соблюдением учебной нагрузки.  

     Практический психолог школы подготовила и выложила в школьную группу в социальных сетях рекомендации для учащихся и родителей по преодолению стресса, плохого настроения и усталости.

      Дистанционное обучение в массовой школе – новое сложное направление организации образовательного процесса. Хотелось бы централизованной помощи, например, в организации телеуроков по предметам в известное время по центральному телевидению. Существует также огромная проблема с технической базой школы. И определенный процент обучающихся не имеют выхода в интернет дома. С ними связь поддерживается  только в телефонном режиме.