Школа молодого учителя технологии

​

В настоящее время приоритетной целью современной образовательной концепции стало развитие личности, готовой к самообразованию и саморазвитию. В связи с этим одной из задач школы является формирование у ребенка способности к рефлексивному контролю своей деятельности как источника мотива и умения учиться. Поэтому на семинаре-практикуме в рамках работы Школы молодого учителя «Использование методических приемов для проведения рефлексии на уроках технологии», была затронута эта актуальная тема. Мероприятие состоялось 5 февраля на базе ГУ ЛНР «ЛОУСОШ № 41» (директор Башкова О.В.).

Методист Луганского информационно-методического центра Изотова И.В. рассказала о рефлексии как этапе урока технологии, ее классификации, а также познакомила с методическими приемами при проведении рефлексии. Учитель-методист ГУ ЛНР «ЛОУСОШ № 41» Трофимова Е.Н. провела открытый урок «Решение творческих задач». (10 класс).

В заключение семинара были подведены итоги мероприятия. Молодые учителя пришли к выводу, что рефлексия является обязательным условием саморазвития не только учащегося, но и учителя.

ГУ ЛНР «Луганский информационно-методический центр» выражает благодарность администрации и педагогическому коллективу ГУ ЛНР «ЛОУСОШ № 41» за помощь в проведении городского мероприятия.